Nador · Groupe Immobilier Kamar

Groupe Scolaire

Une tour de pierre sur la rue, une cour plantée au cœur de l’enceinte, des terrains de sport sur le toit.

LivréImages : vues d’architecte

Le projet

Une école,
de la rue au toit.

À Nador, Groupe Immobilier Kamar est le promoteur d’un groupe scolaire, aujourd’hui construit et livré.

Sur les vues d’architecte, une tour habillée de pierre porte, côté rue, l’inscription « Groupe Scolaire » et signale l’entrée principale. Derrière la grille, l’enceinte s’organise autour d’une cour plantée, bordée de galeries superposées. Tout en haut, le toit-terrasse accueille des terrains de sport.

Les images de cette page sont des vues d’architecte du projet.

« Une tour de pierre pour repère, une cour pour respirer, un toit pour jouer. »

Le lieu

Quatre lieux,
une seule école.

L’entrée sur la rue, la cour et ses galeries, le toit sportif, l’arrivée des bus : sur les vues d’architecte, le groupe scolaire se découvre lieu après lieu.

Vue d’architecte : la façade principale de jour, la tour de pierre « Groupe Scolaire », l’atrium vitré et le portique « Entrée principale ».01Vue d’architecte

01L’entrée principale

Une tour de pierre
pour repère.

« À l’angle, le nom de l’école se lit depuis la rue. »

Sur la rue, la façade alterne bandeaux clairs et lames verticales. À l’angle, une tour habillée de pierre porte l’inscription « Groupe Scolaire ».

Entre les deux volumes s’ouvre un atrium vitré. Devant, dans l’alignement de la grille, un portique avec son panneau de bois et ses claustras porte l’inscription « Entrée principale ».

Vue d’architecte : la cour, ses jardinières et ses bancs, devant les galeries couvertes superposées.02Vue d’architecte

02La cour et les galeries

Une cour plantée,
des galeries ouvertes.

« Au cœur de l’enceinte, la cour respire. »

La cour s’organise autour de jardinières rondes plantées de palmiers et ceinturées de bancs de bois, et d’arbres posés sur des cercles de gazon.

Le long du bâtiment, des galeries couvertes desservent le rez-de-chaussée et les deux étages. Au rez-de-chaussée, un portique abrite un large emmarchement.

Vue d’architecte : le toit sportif, avec son terrain de basket, son court bleu, sa balançoire et ses trampolines, au-dessus de la tour de pierre.03Vue d’architecte

03Le toit

Le sport,
sur le toit.

« Là-haut, la cour continue, à ciel ouvert. »

Le toit-terrasse devient terrain de jeu : un terrain de basket, un court bleu barré d’un filet, une balançoire et deux trampolines.

Sur l’aile voisine, un second terrain, vert, entouré de filets.

Vue d’architecte au crépuscule : le portail coulissant, l’esplanade, les bus scolaires rangés le long du mur et la cour plantée.04Vue d’architecte

04L’arrivée

Les bus entrent
dans l’enceinte.

« Un portail, une esplanade, puis la cour. »

Un portail coulissant s’ouvre sur une large esplanade. Les bus scolaires y entrent et se rangent en file le long du mur d’enceinte.

La cour plantée commence juste à côté, au pied de la tour de pierre.

Le film

Le Groupe Scolaire,
en mouvement.

De la rue jusqu’au toit : un film composé à partir des vues d’architecte.

Film

Groupe Scolaire, Nador

La rue, le toit sportif vu du ciel, la cour et ses galeries, puis l’heure bleue.

Images animées à partir des vues d’architecte.

Galerie

Le projet,
vue après vue.

Autres vues d’architecte

Une autre série,
d’autres finitions.

Ces vues d’architecte montrent le même projet avec des finitions et certains volumes différents de ceux présentés plus haut : panneaux blancs, gris et noirs, sans habillage de pierre.

Nous les présentons à part, pour ne pas les confondre avec les vues précédentes.

Prochaine étape

« Une école se raconte aussi de vive voix. »

Parlons de
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